青春期是從兒童走向成人的過渡時期，是一個人身體發育和心智發展的黃金時期。為增強學生對青春期生理、心理知識的了解，使學生能正確接納青春期各種變化，健康快樂度過青春期，4月26日，筠連中學心理健康教育教師李世春、朱小燕、馬銀前往鎮舟初級中學、大雪山鎮自由小學，開展青春期心理健康教育活動。

本次活動分男女生專場。李世春老師以《女生的那些事兒》為題，分生理篇、心理篇、交往篇、拒絕性侵害和美麗篇談起，讓學生懂得什么是青春，青春期女生生理、心理的變化，該如何進行青春期衛生保健，早戀的特點和危害，怎樣優雅大方地與異性交往，做好自我保護，以及女性真正的美麗源于高尚人格和知識修養。她告誡女孩子們：“冬天醞釀，春天播種，夏天成長，秋天收獲，在適當的季節做適當的事，一定會有更大的收獲�！�

朱小燕老師以《你好，青春期》為題，圍繞“我從哪里來”“我的生理、心理變化”“我要接納我的變化”“我要保護我自己”四個方面進行詳細講解，通過視頻講解、情景創設、添畫泳裝等方式，引導學生正確認識并學會接納青春期變化，增強自我保護意識。

馬銀老師為學生送上了一堂題為《我的情緒我做主》的心理課。在課堂上，馬老師以游戲“烏鴉與烏龜”導入，激發了孩子們濃厚的興趣。她循序漸進地向學生介紹了什么是情緒，情緒的價值以及情緒調節的技巧等，整個教學過程行云流水，環環相扣，孩子們積極踴躍地和老師互動，笑語不斷，受益匪淺。

課后，李世春、朱小燕、馬銀三位老師同兩校心理教師積極交流，探討心育資源，共尋解決路徑。

本次活動有利于提高學生對青春期的認識，促進筠連中學心育教師專業成長，充分發揮筠連中學心育工作的示范、引領作用，助推筠連縣心育工作更上一層樓。